Tuesday 5 February 2019
Sahabat Blog Pendidikan Terbaru khususnya mengenai RPP Kurikulum 2013 Buku K13 Revisi Terbaru, Soal Geografi Dasar Dasar Ilmu Geografi. pada Kesempatan kali ini Admin akan membuatkan mengenai Soal Geografi SMA/MA/SMK bahan Dasar Dasar Ilmu Geografi. Saol ini sesuai dengan Perangkat pembelajaran Geografi yang isinya diantaranya sebagai berikut :
Kompetensi Dasar
1.Memahami pengetahuan dasar geografi dan terapannya dalam kehidupan sehari-hari
2.Menyajikan pola penerapan pengetahuan dasar geografi pada kehidupan sehari-hari dalam bentuk tulisan
•Mendefinisikan perihal ruang lingkup pengetahuan geografi
•Mengidentifikasikan perihal objek studi dan aspek geografi
•Mengidentifikasi objek studi geografi
•Mengidentifikasi prinsip-prinsip geografi
•Mengidentifikasi aspek-aspek geografi
•Mendeskripsikan perihal konsep esensial geografi dan pola terapannya
•Mendeskripsikan aspek-aspek geografi
•Mengklasifikasikan perihal konsep, objek, dan ruang lingkup geografi
•Mencari info perihal konsep, objek, dan ruang lingkup geografi melalui banyak sekali sumber/media
•Menemukan data dan info perihal prinsip geografi dan pola terapannya
•Mengeksprolasi temuan data dan info perihal prinsip geografi dan pola terapannya
•Menunjukkan objek dan aspek geografi pada peta yang mengatakan penerapan konsep dan prinsip geografi
•Mentabulasikan hasil eksprolasi data dan info perihal pendekatan geografi dan pola terapannya
•Menganalisis tabulasi data dan info perihal pendekatan geografi dan pola terapannya
•Menganalisis korelasi antara suatu objek dengan objek lainnya di permukaan bumi
•Menguraikan hasil analisa data dan info perihal korelasi antara suatu objek dengan objek lainnya di permukaan bumi
•Menguraikan konsep geografi
•Menguraikan perkembangan ilmu geografi
•Mengasosiasikan uraian data dan info perihal korelasi antara suatu objek dengan objek lainnya di permukaan bumi
•Merumuskan ruang lingkup kajian geografi
•Menjelaskan metode/pendekatan geografi
•Menjelaskan perbedaan prinsip-prinsip geografi
•Menjelaskan perbedaan aspek-aspek geografi
•Menyimpulkan hasil asosiasi data dan info perihal korelasi antara suatu objek dengan objek lainnya di permukaan bumi
•Memberikan pola aspek-aspek geografi dalam kehidupan sehari-hari
•Mengaplikasikan metode/pendekatan geografi dalam mengkaji fenomena geosfer
•Menerapkan prinsip geografi dalam kajian tanda-tanda geosfer
•Memverifikasi kesimpulan data dan info perihal korelasi antara suatu objek dengan objek lainnya di permukaan bumi
Indikator Pencapaian Kompetensi
•Mempresentasikan hasil verifikasi data perihal keterampilan geografi
•Mempresentasikan goresan pena perihal ruang lingkup pengetahuan dan keterampilan geografi yang dilengkapi pola dalam kehidupan sehari-hari
•Mengkomunikasikan hasil analisisnya dalam bentuk goresan pena yang dilengkapi dengan gambar, tabel, atau grafik yang mendukung gagasan yang ditulis
•Menyampaikan hasil kesimpulannya perihal ruang lingkup pengetahuan geografi, konsep esensial geografi, obyek studi, prinsip, pendekatan, dan aspek geografi di depan kelas
Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, penerima didik dibutuhkan dapat:
1.Mendefinisikan ruang lingkup pengetahuan geografi
2.Mengidentifikasikan objek studi dan aspek geografi
3.Mengidentifikasi objek studi geografi
4.Mengidentifikasi prinsip-prinsip geografi
5.Mengidentifikasi aspek-aspek geografi
6.Mengklasifikasikan perihal konsep, objek, dan ruang lingkup geografi
7.Menganalisis korelasi antara suatu objek dengan objek lainnya di permukaan bumi
8.Menguraikan hasil analisa data dan info perihal korelasi antara suatu objek dengan objek lainnya di permukaan bumi
9.Menguraikan konsep geografi
10.Menguraikan perkembangan ilmu geografi
11.Mengasosiasikan uraian data dan info perihal korelasi antara suatu objek dengan objek lainnya di permukaan bumi
12.Merumuskan ruang lingkup kajian geografi
13.Menjelaskan metode/pendekatan geografi
14.Menjelaskan perbedaan prinsip-prinsip geografi
15.Menjelaskan perbedaan aspek-aspek geografi
16.Memberikan pola aspek-aspek geografi dalam kehidupan sehari-hari
17.Mengaplikasikan metode/pendekatan geografi dalam mengkaji fenomena geosfer
18.Menerapkan prinsip geografi dalam kajian tanda-tanda geosfer
19.Mempresentasikan goresan pena perihal ruang lingkup pengetahuan dan keterampilan geografi yang dilengkapi pola dalam kehidupan sehari-hari
20.Mengkomunikasikan hasil analisisnya dalam bentuk goresan pena yang dilengkapi dengan gambar, tabel, atau grafik yang mendukung gagasan yang ditulis
21.Menyampaikan hasil kesimpulannya perihal ruang lingkup pengetahuan geografi, konsep esensial geografi, obyek studi, prinsip, pendekatan, dan aspek geografi di depan kelas
•Ruang lingkup pengetahuan geografi.
•Objek studi dan aspek geografi.
•Konsep esensial geografi dan pola terapannya.
•Prinsip geografi dan pola terapannya.
•Pendekatan geografi dan pola terapannya.
•Keterampilan geografi.
Kompetensi Dasar
1.Memahami pengetahuan dasar geografi dan terapannya dalam kehidupan sehari-hari
2.Menyajikan pola penerapan pengetahuan dasar geografi pada kehidupan sehari-hari dalam bentuk tulisan
Soal Geografi Dasar Dasar Ilmu Geografi
Indikator Pencapaian Kompetensi 1•Mendefinisikan perihal ruang lingkup pengetahuan geografi
•Mengidentifikasikan perihal objek studi dan aspek geografi
•Mengidentifikasi objek studi geografi
•Mengidentifikasi prinsip-prinsip geografi
•Mengidentifikasi aspek-aspek geografi
•Mendeskripsikan perihal konsep esensial geografi dan pola terapannya
•Mendeskripsikan aspek-aspek geografi
•Mengklasifikasikan perihal konsep, objek, dan ruang lingkup geografi
•Mencari info perihal konsep, objek, dan ruang lingkup geografi melalui banyak sekali sumber/media
•Menemukan data dan info perihal prinsip geografi dan pola terapannya
•Mengeksprolasi temuan data dan info perihal prinsip geografi dan pola terapannya
•Menunjukkan objek dan aspek geografi pada peta yang mengatakan penerapan konsep dan prinsip geografi
•Mentabulasikan hasil eksprolasi data dan info perihal pendekatan geografi dan pola terapannya
•Menganalisis tabulasi data dan info perihal pendekatan geografi dan pola terapannya
•Menganalisis korelasi antara suatu objek dengan objek lainnya di permukaan bumi
•Menguraikan hasil analisa data dan info perihal korelasi antara suatu objek dengan objek lainnya di permukaan bumi
•Menguraikan konsep geografi
•Menguraikan perkembangan ilmu geografi
•Mengasosiasikan uraian data dan info perihal korelasi antara suatu objek dengan objek lainnya di permukaan bumi
•Merumuskan ruang lingkup kajian geografi
•Menjelaskan metode/pendekatan geografi
•Menjelaskan perbedaan prinsip-prinsip geografi
•Menjelaskan perbedaan aspek-aspek geografi
•Menyimpulkan hasil asosiasi data dan info perihal korelasi antara suatu objek dengan objek lainnya di permukaan bumi
•Memberikan pola aspek-aspek geografi dalam kehidupan sehari-hari
•Mengaplikasikan metode/pendekatan geografi dalam mengkaji fenomena geosfer
•Menerapkan prinsip geografi dalam kajian tanda-tanda geosfer
Soal Geografi Dasar Dasar Ilmu Geografi Lengkap
Indikator Pencapaian Kompetensi 2•Memverifikasi kesimpulan data dan info perihal korelasi antara suatu objek dengan objek lainnya di permukaan bumi
Indikator Pencapaian Kompetensi
•Mempresentasikan hasil verifikasi data perihal keterampilan geografi
•Mempresentasikan goresan pena perihal ruang lingkup pengetahuan dan keterampilan geografi yang dilengkapi pola dalam kehidupan sehari-hari
•Mengkomunikasikan hasil analisisnya dalam bentuk goresan pena yang dilengkapi dengan gambar, tabel, atau grafik yang mendukung gagasan yang ditulis
•Menyampaikan hasil kesimpulannya perihal ruang lingkup pengetahuan geografi, konsep esensial geografi, obyek studi, prinsip, pendekatan, dan aspek geografi di depan kelas
Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, penerima didik dibutuhkan dapat:
1.Mendefinisikan ruang lingkup pengetahuan geografi
2.Mengidentifikasikan objek studi dan aspek geografi
3.Mengidentifikasi objek studi geografi
4.Mengidentifikasi prinsip-prinsip geografi
5.Mengidentifikasi aspek-aspek geografi
6.Mengklasifikasikan perihal konsep, objek, dan ruang lingkup geografi
7.Menganalisis korelasi antara suatu objek dengan objek lainnya di permukaan bumi
8.Menguraikan hasil analisa data dan info perihal korelasi antara suatu objek dengan objek lainnya di permukaan bumi
9.Menguraikan konsep geografi
10.Menguraikan perkembangan ilmu geografi
11.Mengasosiasikan uraian data dan info perihal korelasi antara suatu objek dengan objek lainnya di permukaan bumi
12.Merumuskan ruang lingkup kajian geografi
13.Menjelaskan metode/pendekatan geografi
14.Menjelaskan perbedaan prinsip-prinsip geografi
15.Menjelaskan perbedaan aspek-aspek geografi
16.Memberikan pola aspek-aspek geografi dalam kehidupan sehari-hari
17.Mengaplikasikan metode/pendekatan geografi dalam mengkaji fenomena geosfer
18.Menerapkan prinsip geografi dalam kajian tanda-tanda geosfer
19.Mempresentasikan goresan pena perihal ruang lingkup pengetahuan dan keterampilan geografi yang dilengkapi pola dalam kehidupan sehari-hari
20.Mengkomunikasikan hasil analisisnya dalam bentuk goresan pena yang dilengkapi dengan gambar, tabel, atau grafik yang mendukung gagasan yang ditulis
21.Menyampaikan hasil kesimpulannya perihal ruang lingkup pengetahuan geografi, konsep esensial geografi, obyek studi, prinsip, pendekatan, dan aspek geografi di depan kelas
Soal Geografi Dasar Dasar Ilmu Geografi (Soal + Jawaban)
Materi Pembelajaran Pengetahuan Dasar Geografi•Ruang lingkup pengetahuan geografi.
•Objek studi dan aspek geografi.
•Konsep esensial geografi dan pola terapannya.
•Prinsip geografi dan pola terapannya.
•Pendekatan geografi dan pola terapannya.
•Keterampilan geografi.
Silahkan Download Soal Geografi Dasar Dasar Ilmu Geografi Disini : Google Drive
Sekian artikel blog pendidikan terbaru terkait dengan RPP K13 Revisi terbaru dengan judul postingan Guru K13 : Soal Geografi Dasar Dasar Ilmu Geografi
Silahkan Bapak/Ibu Guru Kelas/Mata Pelajaran Pengampu di sekolah yang telah memakai kurikulum 2013 yang berlaku secara nasional (Kurnas) salin tautan, bagikan serta simpan link ke post ini biar yang tersemat di Blog Pendidikan ini sanggup bermanfaat.
Sumber https://www.imaginepennhills.com
Silahkan Bapak/Ibu Guru Kelas/Mata Pelajaran Pengampu di sekolah yang telah memakai kurikulum 2013 yang berlaku secara nasional (Kurnas) salin tautan, bagikan serta simpan link ke post ini biar yang tersemat di Blog Pendidikan ini sanggup bermanfaat.